En skoleproces har til formål at udvikle god undervisningspraksis og stærke professionelle læringsfællesskaber, der fremmer elevernes læring og trivsel. 

En skoleproces involverer alle medarbejdere i organisationen og fokuserer på at skabe fælles læring og praksisudvikling i forhold til de opstillede mål. En skoleproces består af følgende elementer:

• Fælles pædagogiske oplæg
• Teamsparringer
• Teamkoordinatorer, læringsledere og vejledere
• Ledelsessparringer • Videndeling og læring på tværs af team
• Observationer og feedback

Elementerne kan sammensættes forskelligt afhængig af den enkelte skoles ønsker og behov.